Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ θεωρεί ότι η κινητοποίηση των μαθητών στο ΕΠΑΛ Αργοστολίου αναδεικνύει την τραγική κατάσταση στην τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση. Ανάλογη κινητοποίηση είχε προηγηθεί στο ΕΠΑΛ Ληξουρίου. Τα ΕΠΑΛ αντιμετωπίζονται από την «πρώτη φορά αριστερά» κυβέρνηση σαν σχολεία δεύτερης κατηγορίας, το ίδιο και οι μαθητές τους.

Με πρωτοβουλία της ΕΛΜΕ-ΚΙ πραγματοποιήθηκαν παραστάσεις διαμαρτυρίας από εκπαιδευτικούς – γονείς και μαθητές σε Αντιπεριφέρεια και Δήμο Κεφαλονιάς, προκειμένου να καταγγελθούν - με βάση συγκεκριμένο περιστατικό - οι όροι ακτοπλοϊκής μεταφοράς επιβατών και μαθητών.

Ανακοίνωση ΕΛΜΕΚΙ Απαράδεκτοι όροι ακτοπλοϊκής μεταφοράς επιβατών και μαθητών!!! Απαιτούμε:Να σταματήσουν τα παιχνίδια με την ασφάλεια των μαθητών Σύγχρονες – ασφαλείς - δημόσιες συγκοινωνίες Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ καταγγέλλει τους απαράδεκτους όρους στις συνθήκες μεταφοράς των μαθητών που επέστεφαν από εκδρομή στις 5 Απρίλη, με το πλοίο που εκτελεί το βραδινό δρομολόγιο Αστακός – Σάμη. Συγκεκριμένα 34 μαθητές του Γενικού Λυκείου Κεραμειών και 22 του Γυμνασίου Σάμης, μαζί με τους συνοδούς καθηγητές τους, αντιμετώπισαν το εξής απαράδεκτο φαινόμενο:

Αίσχος!!! Καταργούν στην πράξη τη συνυπηρέτηση στο δημόσιο ενόψει μεταθέσεων των εκπαιδευτικών!!! Συγκεκριμένα η συνυπηρέτηση δεν ισχύει και δεν θα λογαριαστεί ούτε καν στην περίπτωση μετάθεσης ζευγαριών που ο ένας είναι δάσκαλος και η άλλη καθηγήτρια!!! Αυτά λένε οι υπηρεσίες σε Υπουργείο και Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, με βάση τις εγκυκλίους που έχουν σταλεί. Επικαλούνται ότι οι μεταθέσεις γίνονται από διαφορετικά συμβούλια και ότι δήθεν γι’ αυτό δεν μπορεί να ληφθεί υπόψη η συνυπηρέτηση ακόμη κι αν δηλωθεί.

Να παρθούν ΑΜΕΣΑ μέτρα για τις αθλητικές υποδομές στο Νομό και τη στήριξη της Φυσικής Αγωγής

Αφήνουν τους μαθητές χωρίς υποστήριξη των εργ. ασκήσεων που εξετάζονται πανελλαδικά!!! Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ θεωρεί ότι ο χειρισμός που πραγματοποιείται για το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (ΕΚΦΕ) Κεφαλονιάς – Ιθάκης ισοδυναμεί με έξωση και διάλυσή του. Συγκεκριμένα, ενώ δεν έχει εξασφαλιστεί ακόμη χώρος για να μεταφερθεί από το χώρο του ΕΠΑΛ Αργοστολίου (ΕΙΝ) που βρίσκεται σήμερα, ασκείται πολύμορφη πίεση προκειμένου άμεσα να εκκενωθεί η αίθουσά του και να αντιμετωπιστεί μερικά το κτιριακό πρόβλημα του ΙΕΚ. Το να γίνει καταγραφή υλικού του ΕΚΦΕ και αποθήκευση – όπως θέλει να κάνει η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΔΕ) Κεφαλονιάς – σημαίνει ότι, στην πράξη, όχι μόνο αναστέλλεται και επίσημα η λειτουργία του αλλά και ότι ενδεχομένως να υπονομευτεί κάθε δυνατότητα λειτουργίας του και στο μέλλον.

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑΣ - ΙΘΑΚΗΣ (ΕΛΜΕ-ΚΙ) ΑΙΤΗΣΗ Προς: κ. Δήμαρχο Κεφαλονιάς κ. Αντιδήμαρχο Παιδείας Κοιν. Παρατάξεις Δημοτ. Συμβουλίου και προσωπικά στους Δημοτικούς Συμβούλους Θέμα: «Συγκρότηση και λειτουργία Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας και Σχολικής Επιτροπής Β΄ Βάθμιας, προκειμένου να συζητηθούν τα επείγοντα ζητήματα α) των καταργήσεων - συγχωνεύσεων σχολείων και β) των μέτρων για τους σεισμόπληκτους μαθητές»

Παράσταση στη Βουλή: Συνεχίζουμε για το δικαίωμα στη μόρφωση και στη ζωή Πραγματοποιήθηκε σήμερα παράσταση μαζικών φορέων στη Βουλή, με αίτημα τη λήψη μέτρων για τους σεισμόπληκτους μαθητές της Κεφαλονιάς. Στην αντιπροσωπεία συμμετείχαν εκπρόσωποι της Ανωτάτης Συνομοσπονδίας Γονέων Μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ), της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ), της Ομοσπονδίας Κεφαλονίτικων και Ιθακησιακών Σωματείων (ΟΚΙΣ), του Συλλόγου Φαρακλάδων «η Εύγερος», της ΕΛΜΕ Κεφαλονιάς – Ιθάκης και της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων Κεφαλονιάς, καθώς και δύο μαθητές, εκπρόσωποι του 15μελούς του Γενικού Λυκείου Ληξουρίου.

Δήλωση - Τοποθέτηση (για τα πρακτικά) του εκπροσώπου της ΕΛΜΕ-ΚΙ στη συνεδρίαση του ΔΣ του Κέντρου Πρόληψης Χρήσης Εξαρτησιογόνων Ουσιών Νομού Κεφαλληνίας – Ιθάκης «Απόπλους». Σχετικά με τον προτεινόμενο νέο Οικονομικό Προϋπολογισμό, την ένταξη των οδοιπορικών στη μισθοδοσία, τους Οικονομικούς Απολογισμούς και ενόψει της Γενικής Συνέλευσης του «Απόπλου»

Όχι στον αντιδραστικό κρατικό έλεγχο, τη λεγόμενη αξιολόγηση!!! Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ, με αφορμή τις συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων για τον προγραμματισμό έργου και τα σχέδια δράσης που εκπονούνται στο πλαίσιο της αυτοαξιολόγησης – αξιολόγησης της σχολικής μονάδας αλλά και τη διαδικασία αξιολόγησης των διευθυντών των σχολικών μονάδων, θεωρεί ότι επικαιροποιούνται οι θέσεις που υπερψηφίστηκαν στην εκλογοαπολογιστική Γενική Συνέλευση.