Το επάγγελμα του Εργοθεραπευτή έχει μια πενηντάχρονη πορεία στον ελλαδικό χώρο. Ωστόσο μόνο τα τελευταία χρόνια έχει εδραιώσει μια δυναμική θέση στο χώρο της Υγείας. Είναι εύλογο λοιπόν να επικρατεί μια σύγχυση όσον αφορά τον ορισμό της Εργοθεραπείας και κάθε φορά στο άκουσμα της να μας ταλανίζουν ερωτήματα του τύπου : «Τι κάνει ένας Εργοθεραπευτής;», «Πως μπορεί ένας Εργοθεραπευτής να βοηθήσει το παιδί μου;», «Εκτός από τα παιδιά, σε ποιες άλλες ομάδες απευθύνεται η Εργοθεραπεία;».

Σε αυτό το άρθρο θα προσπαθήσουμε να απαντήσουμε τα παραπάνω ερωτήματα και έτσι να προσεγγίσουμε πιο διεισδυτικά τον μαγικό κόσμο της Εργοθεραπείας.

Ένας εύκολος ορισμός μπορεί να προκύψει αν αναλύσουμε τις λέξεις από τις οποίες συγκροτείται ο όρος «Εργοθεραπεία».  Ως «‘Εργο» λοιπόν ορίζεται κάθε δραστηριότητα που έχει νόημα και αξία για το άτομο. Έτσι έργο για ένα παιδί μπορεί να είναι το παιχνίδι, για έναν έφηβο το σχολείο, για έναν ενήλικα μπορεί να είναι η εργασία του και για έναν ηλικιωμένο η ασφαλής μετακίνηση του στην κοινότητα. Η εφαρμογή της Εργοθεραπείας βασίζεται λοιπόν στην πεποίθηση  ότι τα έργα είναι σκόπιμες  δραστηριότητες που έχουν επιλεγεί για την θεραπευτική τους αξία. Από την άλλη, η λέξη «θεραπεία» υποδηλώνει την εξειδικευμένη και εξατομικευμένη παρέμβαση που γίνεται σε κάθε περίπτωση.

Ανακεφαλαιώνοντας, Εργοθεραπεία είναι η επιστήμη που μέσα από τη χρήση θεραπευτικά κατευθυνόμενων δραστηριοτήτων, στοχεύει στην ανάπτυξη ή την αποκατάσταση των ικανοτήτων του ατόμου, έτσι ώστε να μπορεί να λειτουργεί αποτελεσματικά τόσο σε προσωπικό όσο και σε κοινωνικό επίπεδο. Πέρα από την ατομική παρέμβαση, ένας Εργοθεραπευτής αξιολογεί και τροποποιεί επίσης και το περιβάλλον του ατόμου με σκοπό την προαγωγή της υγείας του.

Σε ποιους απευθύνεται η Εργοθεραπεία;

Ευρέως διαδεδομένος είναι ο τομέας της Παιδιατρικής Εργοθεραπείας. Ωστόσο αξίζει να σημειωθεί ότι η Εργοθεραπεία απευθύνεται σε άτομα κάθε ηλικίας με κινητικές, γνωστικές και ψυχοκοινωνικές δυσκολίες, οι οποίες έχουν επιρρεάσει την ποιότητα και τον τρόπο ζωής τους.

Κύριες διαγνωστικές κατηγορίες είναι:

• Αναπτυξιακού τύπου διαταραχές (π.χ. αυτισμός, σύνδρομα , ΔΕΠ-Υ κ.α.).
• Νοητικές και Γνωστικοαντιληπτικές διαταραχές .
• Αισθητηριακές διαταραχές.
• Νευρολογικές και Μυοσκελετικές διαταραχές.
• Ρευματολογικές παθήσεις.
• Διαταραχές ψυχικής υγείας.
• Παρεμβάσεις σε νεογνά και πρόωρα.
• Δερματολογικού τύπου παθήσεις (εγκαύματα)
• Διαταραχές ανοσοποιητικού συστήματος (π.χ. καρκίνος, AIDS)

Σε ποιους τομείς παρεμβαίνει ένας Εργοθεραπευτής;

• Στις βασικές και σύνθετες δραστηριότητες καθημερινής ζωής.
• Στο παιχνίδι.
• Στην οργάνωση και στην αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου.
• Στο σχολείο.
• Στην εργασία.
• Στην κοινωνική συμμετοχή.
• Στην ξεκούραση και στον ύπνο.

 Η Εργοθεραπευτική Παρέμβαση ξεκινά με την αξιολόγηση του παιδιού ή του ενήλικα και με την συλλογή πληροφοριών από το στενό οικογενειακό περιβάλλον. Αφού έχει δημιουργηθεί ένα ολοκληρωμένο προφίλ του ατόμου θέτονται από κοινού όλοι οι βραχυπρόθεσμοι και μακροπρόθεσμοι στόχοι καθώς και η συχνότητα των θεραπειών. Το στενό οικογενειακό περιβάλλον ενημερώνεται λεπτομερώς μετά το πέρας της κάθε συνεδρίας και δίνονται συμβουλές με σκοπό την καλύτερη δυνατή έκβαση της θεραπείας.

 Με λίγα λόγια θα  μπορούσαμε να πούμε ότι η Εργοθεραπεία «απελευθερώνει» το άτομο από τις πιο μικρές έως τις πιο μεγάλες δυσκολίες του και το καθιστά πάλι ανεξάρτητο στο βαθμό που δύναται.

Μίνα Κουρκουμέλη, Εργοθεραπεύτρια 
email:  Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.